Matura 2014 angielski podstawowy: Alpinista bez ręki i wiadomość do kolegi ARKUSZE CKE, ODPOWIEDZI

Matura 2014 z angielskiego. Tegoroczny język angielski na poziomie podstawowym nie był trudny. - Teksty do słuchania były bardzo proste - mówi Barbara Górnicka z LO nr XII we Wrocławiu. Angielski jest najczęściej wybieranym na maturze językiem. Zaraz po nim uczniowie decydują się pisać maturę z niemieckiego, na trzecim miejscu jest język rosyjski. Dziś, 7 maja 2014, o godz. 9 licealiści zmierzyli się z maturą z angielskiego na poziomie podstawowym. Część z nich napisze też angielski rozszerzony.

Matura 2014 - język angielski podstawowy - arkusze, testy, rozwiązania
Matura 2014 z angielskiego - arkusze CKE.
- Matura 2014 - JĘZYK ANGIELSKI PODSTAWOWY - ARKUSZ CKE - PYTANIA - ZADANIA
- Matura 2014 - JĘZYK ANGIELSKI PODSTAWOWY - ARKUSZ CKE - TRANSKRYPCJA NAGRAŃ
- Matura 2014 - JĘZYK ANGIELSKI PODSTAWOWY - ARKUSZ CKE - arkusz dla osób niesłyszących - PYTANIA - ZADANIA

Matura 2014 - język angielski podstawowy - pytania, zadania
Matura 2014 - angielski - ROZUMIENIE SŁUCHANEGO TEKSTU
ANGIELSKI PODSTAWOWY - ZADANIE 1. (5 pkt)
Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź na temat pewnego gadżetu Zaznacz znakiem X, które zdania są zgodne z treścią nagrania (T - true), a które nie (F – false). Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

1.1. The new gadget will help dog owners to stop their pets from barking. F
1.2. The gadget works best with adult dogs. T
1.3. Dog owners don't have to hold a microphone in front of their dogs. T
1.4. The gadget is sold in a few language versions. F
1.5. The speaker explains why people want to understand their pets' emotions. F

ANGIELSKI PODSTAWOWY - ZADANIE 2. (5 pkt)
Usłyszysz dwukrotnie wypowiedzi pięciu osób na temat ich doświadczeń związanych z wynajmowaniem mieszkania. Do każdej osoby (2.1.-2.5) dopasuj zdanie podsumowujące jej wypowiedź (A-F). Wpisz rozwiązania do tabeli. UWAGA: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

What is the speaker's opinion about renting a flat?
A. It cost too much money and effort.
B. It taught me not to trust people.
C. It discouraged me from having flatmates.
D. It gave me a lot of freedom.
E. It. Made me more sociable.
F. It involved too much housework.

ODPOWIEDZI:
2.1 C
2.2 A
2.3 D
2.4 F
2.5 E

ANGIELSKI PODSTAWOWY - ZADANIE 3. (5 pkt)
Usłyszysz dwukrotnie wywiad z niepełnosprawnym alpinistą. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl literę A, B albo C. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

3.1. Jeff's interest in climbing started after he
A. got married to Emily
B. watched a film about Mount Everest
C. became a university student

3.2. How is Jeff preparing for his Everest challenge?
A. He is trying to lose weight
B. He is on a special diet
C. He works out in the gym on weekdays

3.3. Jeff decided to climb Mount Everest because he wants to
A. see if he can do it
B. make his wife proud
C. get money from sponsors

3.4. During Jeff's climb
A. he will need some medical equipment
B. somebody will help him with his belongings
C. a special backpack will be necessary

3.5 The interviev presents Jeff as a person who is
A. fond of helping others
B. determined to succeed
C. worried about his popularity

ZOBACZ TEŻ MATURA 2014 - ANGIELSKI PODSTAWOWY - KOLEJNE PYTANIA NASTĘPNEJ STRONIE
ANGIELSKI PODSTAWOWY - ZADANIE 4. (7 pkt)
Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A-H) do każdego fragmentu tekstu (4.1-4.7). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. UWAGA: jeden nagłówek został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnego fragmentu tekstu.
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

A. THE AUTHOR'S HOUSE
B. THE CHARACTERS' NEW ADVENTURES
C. A JURNEY TO FIND MR DARCY
D. PLACES WHERE THE FILM WAS MADE
E. DIFFERENT TIMES, DIFFERENT READERS
F. MR DARCY'S ESCAPE
G. A STAR IS BORN
H. MIXED REACTIONS

ODPOWIEDZI: 4.1 E. DIFFERENT TIMES, DIFFERENT READERS
4.2 G. A STAR ID BORN
4.3 H. MIXED REACTIONS
4.4 B. THE CHARACTERS' NEW ADVENTURES
4.5 C. A JOURNEY TO FIND MR DARCY
4.6 A. THE AUTHOR'S HOUSE
4.7 D. PLACES WHERE THE FILM WAS MADE

ANGIELSKI PODSTAWOWY - ZADANIE 5. (6 pkt)
Przeczytaj tekst i zaznacz znakiem X, które zdania są zgodne z treścią tekstu (T – true) a które nie (F – false). Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

5.1. The water in the sea was too cold for the girl. F
5.2. The girl got frightened when she was in the water. T
5.3. The girl managed to make the dolphin swim away. T
5.4. The man was angry that the girl had entered his house. F
5.5. The girl accused the man of shooting at the dolphin. T
5.6. The girl told the man she would call the police. F

ANGIELSKI PODSTAWOWY - ZADANIE 6. (7 pkt)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B, C albo D. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

6.1. B. where a certain discovery was made.
6.2. D. It was built before "The Globe"
6.3. A. the theatre's audience preferred less serious entertainment.
6.4. A. archeologists
6.5. C. objects used to collect money.
6.6. D. left for people to visit.
6.7. B. an important archeological find.

ZOBACZ TEŻ MATURA 2014 - ANGIELSKI - KOLEJNE PYTANIA ZAPAMIĘTANE PRZEZ MATURZYSTÓW NASTĘPNEJ STRONIE
Mamy pytania z matury z angielskiego na poziomie podstawowym. Czy test był trudny? Sami zobaczcie. Oto pytania, zadania i teksty źródłowe, zapamiętane przez maturzystów, którzy 07.05.2014 pisali maturę podstawową z języka angielskiego.

Matura 2014 - język angielski podstawowy - zadania, które zapamiętali uczniowie (numeracja zadań może różnić się od tej na maturze):
Matura 2014 - angielski - ROZUMIENIE SŁUCHANEGO TEKSTU
Trzy teksty:
1. tekst dotyczył pięciu mężczyzn i ich wrażeń po tym, jak zaczęli wynajmować mieszkania.
2. tekst dotyczył alpinisty bez lewej ręki, który chciał się wspiąć na Mount Everest.
3. tekst był o japońskim wynalazku, który wymyślono po to, żeby zrozumieć odczucia psów.
MATURA 2014 - język angielski podstawowy - Zadanie 1.
Uczniowie musieli określić, czy podane stwierdzenia są prawdziwe czy fałszywe; przykładowe pytania:
- Jak do wyprawy przygotowuje się alpinista, czy ma określoną dietę, czy ćwiczy; kiedy zaczął się przygotowywać.

MATURA 2014 - język angielski podstawowy - Zadanie 2.
Uczniowie musieli wybrać po jednym zdaniu podsumowującym teksty.

Matura 2014 - angielski - ROZUMIENIE PISANEGO TEKSTU
Teksty do czytania:
1. tekst dotyczył znalezienia pozostałości/ruin teatru elżbietańskiego w Londynie.
2. tekst był o dziewczynie która podczas pływania spotkała delfina, a myślała że to rekin. Do zwierzęcia ktoś zaczął strzelać.
3. tekst był fragmentem artykułu o powieści "Duma i uprzedzenie" - uczniowie musieli dobrać nagłówki do każdego akapitu.

Pytania do tekstów czytanych: np. czy dziewczyna, która spotkała delfina, powiedziała strzelającemu do niego mężczyźnie, że powiadomi policję?

MATURA 2014 - język angielski podstawowy - Zadanie 3.
Matura 2014 angielski podstawowy - krótka forma wypowiedzi: wyślij wiadomość do kolegi o tym, że spotykacie się po lekcjach. Napisz mu, że musi wziąć laptopa i zaproponuj wspólny powrót do domu.

MATURA 2014 - język angielski podstawowy - Zadanie 4.
Matura 2014 angielski podstawowy - dłuższa forma wypowiedzi:
Napisz list do kolegi z Anglii o sprzedaży rzeczy w Internecie. Poinformuj go, jaką rzecz sprzedałeś, za ile i dlaczego zdecydowałeś się na sprzedaż. Napisz, jakie miałeś trudności z wysyłką. Wyraź swoje zadowolenie z sumy jaka uzyskałeś.

Zobacz też: Matura 2014 - język polski podstawowy [ARKUSZ CKE]

Zajrzyj też do naszego serwisu specjalnego MATURA 2014 - tutaj znajdziesz arkusze CKE, przecieki, pytania, zadania, odpowiedzi i klucze do wszystkich testów z matury 2014.

MATURA ANGIELSKI PODSTAWOWY I ROZSZERZONY - ARKUSZE CKE- ZOBACZ ARKUSZE CKE Z UBIEGŁEGO ROKU
- MATURA 2014 Z ANGIELSKIEGO - ANGIELSKI PODSTAWOWY
- ANGIELSKI PODSTAWOWY - TRANSKRYPCJA Z ZESZŁEGO ROKU
- MATURA 2014 Z ANGIELSKIEGO - ANGIELSKI ROZSZERZONY CZ. 1
- MATURA 2014 Z ANGIELSKIEGO - ANGIELSKI ROZSZERZONY CZ. 2
- MATURA 2014 Z ANGIELSKIEGO - ANGIELSKI ROZSZERZONY TRANSKRYPCJA